昆明冲压模具,昆明冲压模具生产厂家

博主:adminadmin 2024-03-10 20:45:01 条评论
摘要:今天给各位分享昆明冲压模具的知识,其中也会对昆明冲压模具生产厂家进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!本...

今天给各位分享昆明冲压模具的知识,其中也会对昆明冲压模具生产厂家进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!

本文目录概览:

昆明冲压模具,昆明冲压模具生产厂家

  • 1、冲压模具和注塑模具哪个难
  • 2、好点的职业高中学校
  • 3、冲压车间的大部分模具经过一段时间的使用,会失去原来的什么?
  • 4、冲压模如何分类?
  • 5、湖南铁路科技职业技术学院专业排名哪个专业好满意度Top10

冲压模具和注塑模具哪个难

注塑模具。

1、冲压磨具只需调整好行程,压紧磨具即可,而注塑模具就比较复杂一些,注塑机的锁紧机构大都是液压糸统,调整模具的闭合高度要反复多次再耒完成。

2、注塑模具还有冷却水循环糸统,调节水压也是个细致活,试模出产品的过程更是冲压不能比的。

好点的职业高中学校

30所高职推荐院校

北京工业职业技术学院 北京财贸职业学院 北京艺术设计学院 天津职业大学 大连职业技术学院

辽宁交通高等专科学校 山东水利专科学校 山东商业职业技术学院 青岛职业技术学院 日照职业技术学院

无锡职业技术学院 上海海关高等专科学校 上海电机技术高等专科学校 上海商业职业技术学院 浙江金融职业学院

金华职业技术学院 宁波职业技术学院 武汉职业技术学院 武汉船舶职业技术学院 襄樊职业技术学院

重庆工业职业技术学院 成都航空职业技术学院 湖南冶金职业技术学院 永州职业技术学院 深圳职业技术学院

福建交通职业技术学院 昆明大学 西安航空职业技术学院 陕西交通职业技术学院 郑州牧业工程高等专科学校

北京工业职业技术学院

推荐原因:2000年被教育部确定为全国首批示范性职业技术学院建设单位,2001年被国家煤矿安全监察局确定为全国乡镇煤矿矿长培训基地,2002年被教育部确定为全国高职高专院(校)长培训基地。2002年成为中央财政重点支持建设的示范性职业院校。2003年10月在教育部对26所高职高专院校人才培养工作水平评估32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333262363132中被评为全国八所优秀高职院校之一。

推荐专业:机电技术应用、工程测量、计算机辅助设计与制造

北京财贸职业学院

推荐原因:始建于1958年,是经北京市政府批准、国家教育部备案的市属公办普通高等院校,先后被国家教育部评为“先进校”、“优秀校”、 “示范校”等荣誉称号。学院实行开放式办学,与美国席勒国际大学、亚洲(澳门)国际公开大学、日本好莱坞美容美发学校等多所学校建立了合作交流和合作办学关系,为学生提供了广阔的求学空间。

推荐专业:工商管理、财会、展示艺术设计

北京艺术设计学院

推荐原因:学院的前身是1958年创立的久负盛名的国家级重点中专校北京市工艺美术学校和北京工艺美术品总公司职工大学。学校先后培养出中国工艺美术大师8名、北京市工艺美术大师23名;并有一大批毕业于学校活跃在美术界的画家、雕塑家、艺术设计师和教育家。

推家专业:视觉传达设计、数字媒体艺术设计、工程设计

天津职业大学

推荐原因:始建于1978年,其前身是南开大学第二分校、天津大学化工分校,是天津市普通高校中最早举办高等职业技术教育的院校,也是接受世界银行贷款的17所院校之一。20年来,学校积极进行高等职业教育的改革与实践,连续两届当选为中国高等职业技术教育研究会会长单位,2002年被教育部批准为全国重点建设高职示范校。天津市国家职业技能鉴定中心在该校设立了职业技能鉴定第28所,为该校实施“双证书”教育提供了保证。2002年毕业生获中、高级职业资格证书的比率分别为55.7%、6% ,“双证书”教育专业覆盖率达到90%。

推荐专业:眼镜材料与工艺学、机械设备及自动化、化工工艺

大连职业技术学院

推荐原因:教育部和财政部重点支持与建设的示范性高职院校。建有国内一流的的现代装备制造技术、电子技术、汽车维修检测、物流和计算机软件设计5个实训中心,近年来毕业生初次就业率均在90%以上。学院开设普通专科升普通技术应用型本科专业,毕业生可获得普通高等学校本科文凭和学士学位。

推荐专业:汽车检测与维修技术、应用电子技术、物流管理

辽宁交通高等专科学校

推荐原因:2002年被确定为中央财政重点支持建设的高等职业院校。学校设八系、四部、一中心,28个专业,国家级教学改革试点专业两个:道路桥梁工程技术专业、汽车检测与维修专业。省级教学改革试点专业四个:工程测量技术专业、工程机械运用与维护专业、物流管理专业、计算机网络技术专业。连续几年被辽宁省教育厅评为高等学校毕业生就业先进单位,就业率一直位居全省同类院校前列,2004年年度就业率为93.06%。

推荐专业:工程测量技术、工程机械运用与维护、物流管理、计算机网络技术

山东水利专科学校

推荐原因:1998年3月,被教育部确定为全国示范性普通高等工程专科重点建设学校。其中,水资源与水文、城镇给水排水工程、建筑装饰技术3个专业被教育部确定为全国高等工程专科教学改革试点专业。

推荐专业:水资源与水文、城镇给水排水工程、建筑装饰技术

山东商业职业技术学院

推荐原因:是经教育部批准成立的省属普通高等学校,是教育部确定的全国示范性职业技术学院建设院校,全国重点职业技术学院,是山东省人民政府确定的“十五”期间重点建设的十所高校之一。

推荐专业:制冷与空调、通信技术、建筑环境与设备工程

青岛职业技术学院

推荐原因:青岛职业技术学院是一所由山东省和青岛市人民政府共管的全日制普通高校,是国家教育部、财政部审定的中央财政重点支持建设的示范性职业院校。突出高等职业教育的特色,加强实践教学,学院大力发展产学合作,先后与海尔集团公司、澳柯玛股份有限公司、香格里拉大酒店等单位签定了联合办学协议。学院为企业输送所需人才,企业为学生提供实习实训场所,精诚合作,相得益彰。为适应我国加入WTO的需要,促进国际交流,培养与国际接轨的高级人才,学院与澳大利亚旅游与酒店管理学院、韩国汉城正修技能大学、韩国熊猫留学生院等签定了联合办学协议,与法国、荷兰、加拿大、英国等国家的有关院校达成合作办学意向,使办学领域不断扩大。

推荐专业:计算机通讯、国际商务、机电一体化技术

日照职业技术学院

推荐原因:先后被评为"山东省教书育人先进单位"、"精神文明先进单位",1998年被国家科技部确定为"国家科技成果重点推广项目技术依托单位",2000年被授予"全国艺术教育先进单位" , 2005年顺利通过教育部人才水平评估复评,在山东省教育厅启动的职业教育"十、百、千工程"中,被确定为首批示范职业学院、并名列前茅。学院的电子商务和建筑工程专业被确定为示范专业。

推荐专业:电子商务、建筑工程技术、建筑装饰工程技术

无锡职业技术学院

推荐原因:是一所隶属于江苏省人民政府、面向江苏全省、服务于制造业的公立专科学校。学院始建于1959年10月,是1994年全国首批举办五年制高等职业教育的十所学校之一。2003年被教育部、财政部列为江苏省唯一的国家级示范性职业技术学院建设单位。其中数控技术应用和汽车技术与服务专业为教育部确定的国家级重点建设专业,现代电气技术专业为省级示范专业,模具设计与制造、计算机科学与技术、市场营销专业为省特色专业,机电一体化、机器人技术等专业为院级重点建设专业。

推荐专业:数控技术应用、汽车技术与服务、现代电气技术

上海海关高等专科学校

推荐原因:是经教育部批准的具有高等学历教育招生资格的普通高等学校,是直属于中华人民共和国海关总署的专门培养国家海关预备公务员和涉外企事业单位经贸专业人才的全日制普通高等专科学校。学校对学生实行准军事化管理、综合测评、专业调整转换等激励制约制度,力求培养海关与社会所需要的高素质应用型海关专业人才和涉外经贸专业人才。

推荐专业:海关管理、国际经济法、国际物流与报关

上海电机技术高等专科学校

推荐原因:经教育部批准,获得“全国高职高专重点建设院校工程项目”;12月,被上海市教委列入上海市11所示范性高职高专院校建设院校之一。其中2个全国高职高专教学改革试点专业、1个国家精品专业、2个上海市高职高专示范专业。

推荐专业: Visual Basic数据库编程及应用、可编程控制器技术应用、基础会计学

上海商业职业技术学院

推荐原因:学院具有 50 多年的建校和发展史,其前身为 1950年成立的中央税务学校华东分校,1998年3月,经原国家教委批准建立上海第一所独立设置的高职院校 —— 上海商业职业技术学院。有37个专业(其中7个中外合作专业, 2个国家级和1个市级的教学改革试点专业)。另外,电子商务概论为国家级精品课程,电子商务概论和会计基础为上海市精品课程。

推荐专业:物流基础、电子商务概论、连锁经营管理

浙江金融职业学院

推荐原因:是全国首家、浙江省唯一的以培养金融行业高层次应用人才为主要目标的高等职业学院,面向浙江省金融系统和经济建设战线,瞄准一线岗位和基层单位,培养金融、证券、投资、保险、会计等高等应用性人才。其中保险营销与管理专业为浙江省重点建设专业。办学几十年来,为金融系统和经济战线培养了3万余名专业人才,其中大部分已成为业务骨干,相当一部分已走上各行司领导岗位,形成了良好的社会品牌,积聚了丰厚的无形资产,成为金融系统响当当的金字招牌。学院因此被誉为浙江省金融界的“黄埔军校”。

推荐专业:保险营销与管理、金融、会计

金华职业技术学院

推荐原因:是一所高等职业技术教育与普通专科教育并举,集工、农、医、经、管、文、师范和艺术等多学科的综合性全日制普通高等学校,财政部重点支持的示范性院校。其中应用电子技术、旅游管理与服务和护理被确定为省级重点建设专业,应用电子技术专业为国家教育部教学改革试点专业。

推荐专业:应用电子技术、旅游管理与服务、护理

宁波职业技术学院

推荐原因:是一所由教育部正式批准成立的从事高等职业技术教育的公办全日制综合性高校,现已列入教育部重点建设高职院校行列。

推荐专业:机械设计基础、电子技术基础、综合日语

武汉职业技术学院

推荐原因:湖北省教育厅直属的普通全日制高等学校,是国家重点建设示范性高职院校,以培养面向生产、建设、服务、管理第一线,具有高新技术应用能力和综合职业能力的技术应用型和高技能型人才为目标。学院被教育部列为“全国重点建设职教师资培训基地”、“国家紧缺人才培养培训基地”。是2003年湖北省“百业状元榜”上唯一的高职院校。

推荐专业:现代通信技术、生物制药技术、模具设计与制造

武汉船舶职业技术学院

推荐原因:是教育部首批批准设立,从事本、专科高等技术教育的全日制普通高校。学院创建于1950年,系新中国首批建立的军工院校。学院毕业生一次就业率连续5年名列全省同类院校前茅。2003年10月,学院被国家六部委列为"国家紧缺技能型人才培训计划"培养基地。2003年11月学院顺利通过教育部专家组评估,成为全国首批、全省唯一一所通过全国高职高专院校办学水平评估的院校。国家级教改专业2个,精品专业1个,国防科工委指导军工专业3个,湖北省重点建设专业2个,优势学科领域1个。

推荐专业:数控机床加工技术、船舶内燃机使用及维修、轮机工程技术

襄樊职业技术学院

推荐原因:是经国家批准设立的一所多科性全日制普通高等学校,有百余年的办学历史。被国家教育部、财政部确定为国家重点建设示范性学院。与多所国外院校合作办学,采用国际通用的教育模式,毕业后可赴外深造取得该院大学本科文凭(学士学位)。

推荐专业:高级护理、机械设计与制造、生物技术

重庆工业职业技术学院

推荐原因:是经教育部批准独立设置的、具有高等学历教育招生资格的全日制公办普通高等院校。学院是全国职业技术教育先进单位,是教育部和财政部审定的由中央财政重点支持建设的全国示范高职学院,将建成“国内一流、国际知名,在全国同类教育中起示范作用”的高职学府。学院的“模具设计与制造”专业是教育部审定的全国高职高专精品专业,“数控技术及应用”和“汽车运用与维修”是国家六部委确定的技能型紧缺人才培养专业,汽车类专业是中澳职教合作重点建设专业,“汽车电气控制技术”专业是国家级示范专业和教改试点专业,“计算机控制技术”专业是重庆市市级教改试点专业。

推荐专业:模具设计与制造、数控技术及应用、汽车运用与维修

成都航空职业技术学院

推荐原因:教育部和财政部审定的由中央财政重点支持建设的全国示范高职学院。学校为国家输送了大批中、高级专业技术人才。他们遍布在全国航空、机械、电子、建筑等行业和国家政府机关与事业单位。每年均有毕业生被保送到北京航空航天大学、西北工业大学、南京航空航天大学、重庆建筑大学等重点大学继续学习深造。学院积极进行就业指导和服务,与成都飞机工业集团公司、爱普生公司(日资)、王利公司(中日德合资)等全国数十家企业集团(公司)建立了良好的就业联系,毕业生有着广阔的就业领域。

推荐专业:冲压模具设计与制造、数控机床与操作、计算机文化基础

冲压车间的大部分模具经过一段时间的使用,会失去原来的什么?

可能会失去原有的精度。

模具长时间的使用会导致有所损坏破坏原有的精度。

冲压模具,也称冲模、五金模具、五金冲压模具。是指利用固定在冲床或压力机上的模具对金属或非金属板材施加一定的压力,使材料产生分离或成型,从而获得一定尺寸要求、外观质量合格的零件的压力加工方法。通过模具加工出来的产品,尺寸、外观都基本一样,因此能快速成型,生产效率高,产品质量稳定,精度符合要求,材料利用率高,操作简单、工人劳动强度低,对操作工人技术要求不高。

冲压模如何分类?

冲压模具的形式很多,一般可按以下几个主要特征分类: 1.根据工艺性质分类 (1)冲裁模 沿封闭或敞开的轮廓线使材料产生分离的模具。如落料模、冲孔模、切断模、切口模、切边模、剖切模等。 (2)弯曲模 使板料毛坯或其他坯料沿著直线(弯曲线)产生弯曲变形,从而获得一定角度和形状的工件的模具。 (3)拉深模 是把板料毛坯制成开口空心件,或使空心件进一步改变形状和尺寸的模具。 (4)成形模 是将毛坯或半成品工件按图凸、凹模的形状直接复制成形,而材料本身仅产生局部塑性变形的模具。如胀形模、缩口模、扩口模、起伏成形模、翻边模、整形模等。 2.根据工序组合程度分类 (1)单工序模 在压力机的一次行程中,只完成一道冲压工序的模具。 (2)复合模 只有一个工位,在压力机的一次行程中,在同一工位上同时完成两道或两道以上冲压工序的模具。 (3)级进模(也称连续模) 在毛坯的送进方向上,具有两个或更多的工位,在压力机的一次行程中,在不同的工位上逐次完成两道或两道以上冲压工序的模具。 3. 根据材料的变形特点分类 模具典型结构: 图1.1.2 是一副带导柱导套的单工序冲裁模。由上、下模两部分构成,上模由模柄5、上模座3、导套2、凸模10、垫板8、固定板7、卸料板14和螺钉、销钉等零件组成;下模由下模座17、导柱1、凹模11、导料板15、承料板18和螺钉、销钉等零件组成。上模通过模柄5被安装在压力机滑块上,随滑块作上下往复运动,因此称为活动部分。下模通过下模座被固定在压力机工作台上,所以又称为固定部分。 通常模具是由二类零件组成: 一类是工艺零件,这类零件直接参与工艺过程的完成并和坯料有直接接触,包括有工作零件、定位零件、卸料与压料零件等; 一类是结构零件,这类零件不直接参与完成工艺过程,也不和坯料有直接接触,只对模具完成工艺过程起保证作用,或对模具功能起完善作用,包括有导向零件、紧固零件、标准件及其它零件等,如表1.1.3所示。应该指出,不是所有的冲模都必须具备上述六种零件,尤其是单工序模,但是工作零件和必要的固定零件等是不可缺少的。

湖南铁路科技职业技术学院专业排名哪个专业好满意度Top10

选择大学专业是一个重要的决定,不仅影响着未来的发展,也直接关系到人生的方向。那么大学选什么专业好呢?其实,选择专业并不是一件容易的事情。首先,要根据自己的兴趣爱好和能力来选择专业。其次,还要考虑就业前景和职业发展方向。最后,还要考虑自身的经济能力。

专业满意度—Top101、专业:高速铁道技术、评分:4.7、参与人数:15

2、专业:铁道机车、评分:4.6、参与人数:476

3、专业:城市轨道交通机电技术、评分:4.5、参与人数:84

4、专业:城市轨道交通车辆技术、评分:4.5、参与人数:102

5、专业:城市轨道交通运营管理、评分:4.4、参与人数:119

6、专业:铁道供电技术、评分:4.4、参与人数:273

7、专业:软件技术、评分:4.3、参与人数:13

8、专业:物流管理、评分:4.3、参与人数:22

9、专业:铁道通信信号、评分:4.3、参与人数:183

10、专业:机电一体化技术、评分:4.1、参与人数:60

专业推荐指数—Top101、专业:机械制造与自动化、评分:5.0、参与人数:13

2、专业:动漫制作技术、评分:5.0、参与人数:6

3、专业:软件技术、评分:4.9、参与人数:16

4、专业:铁道工程技术、评分:4.9、参与人数:15

5、专业:计算机多媒体技术、评分:4.9、参与人数:12

6、专业:电气自动化技术、评分:4.8、参与人数:26

7、专业:计算机应用技术、评分:4.8、参与人数:11

8、专业:商务英语、评分:4.8、参与人数:11

9、专业:市场营销、评分:4.8、参与人数:10

10、专业:建筑智能化工程技术、评分:4.8、参与人数:6

专业推荐人数—Top101、专业:铁道机车运用与维护、评分:4.7、参与人数:219

2、专业:铁道通信信号、评分:4.5、参与人数:132

3、专业:铁道交通运营管理、评分:4.6、参与人数:122

4、专业:铁道供电技术、评分:4.5、参与人数:117

5、专业:机械设计与制造、评分:4.5、参与人数:83

6、专业:城市轨道车辆应用技术、评分:4.6、参与人数:48

7、专业:模具设计与制造、评分:4.3、参与人数:44

8、专业:城市轨道交通运营管理、评分:4.6、参与人数:41

9、专业:铁路物流管理、评分:4.0、参与人数:39

10、专业:数控技术、评分:4.4、参与人数:34

综合满意度1267人投票

评分:3.9

环境满意度1372人投票

评分:3.9

生活满意度1171人投票

评分:3.5

☆湖南铁路科技职业技术学院部分专业介绍湖南铁路科技职业技术学院铁道机车运用与维护介绍铁道机车车辆专业介绍:

学院前身为株洲铁路机械学校,由铁道部于1956年创办。铁道机车专业、铁道车辆专业于同年设置,当时,是铁道部在中南、华南地区的唯一专业布局点,至今已有50多年的专业办学历史。自创办以来,专业担负着为全国铁路、地方铁路、工矿企业及城市轨道交通部门培养从事机车、车辆运用、检修、管理工作的中、高等技能型人才的重任,培养合格的毕业生10000余人。毕业生主要分布在广州铁路公司管内,享有“广铁黄埔”之盛誉。少量的毕业生分布在全国其他铁路局,主要地区为北京、上海、东三省、广西、江西、贵州、湖北等地。大多数毕业学生走上了领导岗位、生产管理岗位、技术管理岗位或成为专业技术骨干。同时,两专业还为各铁路局、基层站段等现场单位培训了一大批管理干部、技术人员和一线技术工人。2005年学校升格为高职学院,成立车辆工程系。学院为适应铁路的提速,铁道机车、铁道车辆的技术提升以及动车组技术的引进与国产化,在充分调研的基础上,将两专业整合为铁道机车车辆专业,采用大专业小专门化方向的设置。在长期的办学历史中,注重学生职业能力和职业素质的培养,从而奠定了专业的品牌形象。学院是全国铁路高职和中专学校铁道车辆专业教学指导委员会主任单位,铁道车辆专业为铁道部“优秀专业点”。经过多年的改革与发展,铁道机车车辆专业已成为学院的特色专业、改革试点专业和精品专业。仅2008年专业就为铁道部和广州铁路(集团)公司培训员工5000余人天。专业具有很强的品牌效应。三年来,按照协议,为广州铁路(集团)公司、南昌铁路局、昆明铁路局、南宁铁路局、深圳地铁公司等铁路运输企业开办企业冠名班,根据技术岗位群的职业能力要求,量身打造高素质技能型人才。2008年毕业生全部实现“订单”就业,2009年毕业生“订单”培养率98%,2010年毕业生“订单”培养率96.1%。

专业现有专业课专任教师18人。其中,教授1人,副教授8人,高级工程师2人,占专任教师比例为61.1%,中级职称5人,占专任教师比例为27.8%,初级职称2人,占专任教师比例为11.1%。“双师”型教师15人,占83.3%。专任教师18人中有16人具有专业对口的工程师、国家职业技能鉴定考评员、技师、机车司机等职业资格,专业带头人是湖南省铁道机车车辆专业带头人,专业教师在公开出版刊物上发表论文56篇;主编、参编正式出版教材25本;主持及参与国家级课题研究3项、省部级课题研究18项,横向课题12项,专利7项。

为满足学生职业能力和专业技能的训练要求,本专业校内建有由部局段校共建、共享的多功能、现代化的机车车辆综合实训中心。教学面积3000余平方米,教学设备300余万元。具有14个实训区(室),能对机车车辆运用部门11个典型工种的48项核心技能展开训练,能按国家职业标准要求对8个工种进行职业资格认证。专业实训中心采用真实或仿真的工作环境,项目式训练策略,教学做一体化的教学理念,培养高素质技能型专门人才。

4、专业方向介绍:

(1)电力机车方向

培养目标:以培养学生职业能力为中心,使学生德、智、体、美全面发展,具有适度的基础理论知识、技术应用能力强、知识面较宽、综合素质高、具有电力机车检修、运用、管理等综合职业能力的高素质技能型专门人才。

主要课程:机械制图、机械设计基础、机械制造基础、电工与电子技术、机车电力电子技术、电力机车总体、机车电机与电器、电力机车控制、电力机车制动机、机车运用与管理等。

获得的专业资格证书:电力机车钳工或机车电工。

就业方向:主要面向铁路电力机车运用检修部门,从事电力机车运用与检修方面的工作。

(2)铁道车辆方向

培养目标:以培养学生职业能力为中心,使学生德、智、体、美全面发展,具有适度的基础理论知识、技术应用能力强、知识面较宽、综合素质高、具有铁道车辆检修、运用、管理等综合职业能力的高素质技能型专门人才。

主要课程:机械制图、机械设计基础、机械制造基础、电工与电子技术基础、车辆构造与检修、车辆制动装置、客车电气装置、客车空调、车辆检测技术等。

获得的专业资格证书:车辆钳工。

就业方向:主要面向铁道车辆运用检修部门,从事铁道车辆运用与检修方面的工作。

(3)动车组(含地铁)方向

培养目标:以培养学生职业能力为中心,使学生德、智、体、美全面发展,具有适度的基础理论知识、技术应用能力强、知识面较宽、综合素质高、具有动车组(含地铁)检修、运用、管理等综合职业能力的高素质技能型专门人才。

主要课程:机械制图、机械设计基础、机械制造基础、电工与电子技术基础、动车组工程、动车组传动与控制、动车组牵引与制动、动车组装备、动车组运用与管理等。

获得的专业资格证书:动车组机械师或城轨车辆检修工。

就业方向:主要面向铁路动车组运用检修部门或城市地铁车辆运用检修部门,从事动车组或城市地铁运用与检修方面的工作。

5、专业对学生的身体要求:

无精神病、无残疾、无传染病、无色盲、无色弱,男生身高165cm以上,双眼裸视5.0以上(女生对口就业相对困难)。

湖南铁路科技职业技术学院机械设计与制造介绍机械设计与制造专业(数控技术方向)

数控技术专业是我院第一批开办的高职专业,也是学院重点建设的品牌专业,2007年被确定为学院精品专业。本专业现有在校生800多人,08届三年制应届高职毕业生111人,毕业生初次就业率达到93.58%。

数控技术专业具有一支教学经验丰富、教学水平高的专业教师队伍。其中专业负责人为市级学科带头人,专业课教师全部为“双师”素质教师,均具有高级工或技师职业资格和数控机床操作、机械CAD等工种的高级考评员、考评员证。本专业教师积极参加教研教改和其它科研工作,近几年来,共发表论文40多篇,主编、参编公开出版教材20多本,主持与参与教科研课题20多项。

本专业拥有钳工、机加工、机电综合、机械基础、电子电气、现代制造技术等6个实训中心,实验室4个,实训室16个。其中现代制造技术实训中心拥有数控车床19台、数控铣床6台、加工中心2台、数控线切割机床2台、电火花加工机床2台、注塑机1台、平面磨床1台、数控综合实验台2台,数控系统有FANUC、SIEMENS和华中“世纪星”等;拥有正版CAXA实体设计30点、制造工程师30点、电子图板40点、数控车20点、线切割20点,正版上海宇龙数控加工仿真软件50点、斐克数控仿真软件40点。实验实训设施设备技术含量高,达到当前企业现场设备的一般水平,完全满足专业教学需求。

1、培养目标

立足长株潭轨道交通装备制造业,面向机械制造业,培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展,具有良好的综合素质和一定的可持续发展能力,掌握本专业领域方向的技术知识,具备相应实践技能以及较强的实际工作能力,能从事数控加工设备的操作、数控加工工艺和数控加工程序编制,数控机床的安装、调试、维护维修及管理等工作的高素质技能型人才。

2、主干课程

机械制造基础、机械制造技术、数控机床、数控编程与加工技术、机械CAD/CAM、数控机床控制技术、数控机床故障诊断与维修、钳工实训、机加工实训、机械CAD实训、CAM实训、数控加工实训、特种加工实训、数控机床装调维修实训、毕业综合实训(设计)等。

3、就业方向

面向机械制造企业从事加工工艺规程编制及工装设计;数控机床编程、操作和维护;数控机床安装、调试、维修及机电设备技术改造等工作,也可在车间及其他部门从事技术管理工作。

4、获得职业资格证书

可获取CAD高级绘图员、数控机床操作工等职业资格证书。

机械设计与制造专业(工业设计方向)

1、培养目标

本专业培养从事产品造型设计、产品展示设计、环境设计、企业形象设计的高素质技能型人才。

2、核心能力

工业产品造型设计、模型制作、视觉传达设计、艺术创新。

3、就业方向

产品设计、列车外观造型设计、列车内饰设计、汽车外观造型设计、汽车内饰设计、家用电器外观造型设计、室内设计、玩具设计、家具设计。

4、主干课程

设计素描、写生、模型与塑造、机械制图、机械CAD、色彩学基础、、机械设计基础、造型设计基础、产品形态设计、平面设计软件、模型制作、逆向工程软件、造型材料与工艺、计算机三维造型、毕业综合实训(设计)等。

5、获得职业资格证书

可获取国际商业美术设计师(ICAD)、CAD高级绘图员等职业资格证书

机械设计与制造专业(模具设计与制造方向)

1、培养目标

本专业培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体、美全面发展,具备成型工艺与模具设计及制造工艺所必须的基本知识,掌握成形技术应用与制造的基本技能,具有运用现代先进技术和手段设计成型工艺、模具结构及制造工艺的能力,能在制造企业中胜任模具产品的开发设计、塑性成型工艺的编制,模具数控加工编程和操作、模具电加工编程及操作、模具生产管理等工作岗位的高素质技能型人才。

2、主干课程

机械制造基础、机械制造技术、先进制造技术、模具制造工艺学、冷冲压工艺与模具设计、塑料成型工艺及模具设计、数控编程与加工技术、模具CAD/CAM、钳工实训、车工实训、模具拆装实训、数控加工实训、CAD实训、特种加工实训、毕业综合实训(设计)等。

3、就业方向

本专业毕业生能在汽车、家电、机械、五金、塑料、轻工等行业中从事模具设计、模具制造、金属与非金属的材料成型、产品造型等。职业岗位如下:冷冲压模具开发设计、塑料模具开发设计、模具数控加工、冲压与塑料成型机械的安装、调试和维护、模具企业现场生产管理。

4、获得职业资格证书

可获取CAD高级绘图员、数控机床操作工等职业资格证书。

机械设计与制造专业(机械设计与制造方向)

1、培养目标

立足长株潭城市群,面向机械制造业,培养具有综合职业能力,能够应用现代工程软件进行机械设计与制造、计算机辅助设计、精于传统和现代机械加工工艺,适应生产、管理第一线需要的可从事机电设备生产、安装、调试、保养和技术管理等工作的高素质技能型人才。

2、专业特色

立足地方企业,面向机械行业,与省内多家颇具综合实力的企业进行联合办学,实施了订单培养,本专业开发了多家校外实习实训基地,具有优越的毕业实习条件,毕业生供不应求,待遇优厚。

3、主干课程:

机械制造基础、机械制造技术数控技术及应用、数控机床控制技术、数控机床编程与加工技术、工艺装备设计、液压与气压传动、模具设计基础、机械CAD实训、车工实训、钳工实训、数控机床操作技能实训、毕业综合实训(设计)等。

4、就业方向

面向机械、汽车、电子轻工、纺织、食品、化工、建筑等行业,从事各种机械、汽车零部件、工具、仪器、仪表的设计与制造,从事各类机械设备的安装、调试、操作、维护与生产管理工作,从事机械制造技术和计算机应用技术复合的工作,如机械产品的计算机辅助设计与制造和数控机床操作、调试、维护,或担任现代化车间、技术部门的工艺技术工作,也可以从事机械及相关产品的销售及技术服务工作。

5、获得职业资格证书

可获取钳工、车工、CAD高级绘图员等职业资格证书。

湖南铁路科技职业技术学院市场营销介绍市场营销方向:

1、培养目标:培养掌握市场营销基础理论和专门知识,具备市场开拓和市场管理能力,适应营销工作岗位需要,具有市场调查分析、营销策划、市场开拓、营销推广、销售区域和组织管理、营销公关及广告等专业技能的高素质技能型人才。

2、就业方向:面向各铁路局、生产企业市场部、商业企业、外贸公司、房地产公司、保险公司、汽车销售公司等,从事市场调查分析、营销策划、市场开拓、营销推广、服务营销、铁路运输营销、房地产营销、保险营销、汽车营销等工作。

3、获得职业资格证书:助理营销师、营销助理经理、助理电子商务师等。

连锁经营管理方向

1、培养目标:培养掌握连锁经营管理基础理论和专门知识,适应国际化连锁商业发展需要,熟悉连锁企业购销存业务流程和人、财、物、信息等方面管理基本技能,具有连锁企业门店管理能力、良好职业道德和公关协调能力的高素质技能型人才。

2、就业方向:面向国际国内连锁超市、连锁专卖店、连锁加盟店、连锁餐饮企业等,从事商圈调查、店铺开发与设计、加盟管理、营销策划和推广、商品管理、市场情报信息处理、进存货管理、门店管理、销售服务管理、特许经营合作、国际连锁经营等工作。

3、获得职业资格证书:助理品牌管理师、助理特许经营师、助理电子商务师等。

湖南铁路科技职业技术学院软件技术介绍软件编码方向培养目标:培养德、智、体、美全面发展,掌握行业主流技术和一定的计算机应用理论,能够熟练运用软件编程及应用等实用技能,熟悉国家信息产业的政策和法规,具有较强工程意识和团队精神,面向软件生产及信息服务第一线的编程、测试、运行、维护等工作的实用型软件技术人才。

教学内容:C#程序设计、SQLSERVER数据库应用、UML基础、ASP.NET程序设计、JAVA程序设计基础、专业英语、XML应用基础、软件工程基础、基于JAVA的轻量级开发框架、LINUX基础、美国Oracle公司数据库课程。

就业方向:软件技术专业的就业前景非常广泛,特别是对于一些大型的企业级应用(如:电子商务、电子政务、企业ERP,大型门户系统等)有着非常广泛的应用。

该专业毕业生可在各类专业软件公司和相关的IT企业担任软件设计师、软件工程师、网站开发人员及数据库开发人员,能够承担通信、银行、证券、政府和企业等各种信息管理系统的开发工作。

职业资格证书:信息产业部颁发的计算机技术与软件专业资格考试证书,或美国Oracle公司OCA证书,或劳动和社会保障部颁发的计算机程序员国家职业资格证书。

印度NIIT方向:印度NIIT方向是我院与全球最负盛名的软件教育机构NIIT(印度国家信息技术学院)合作的结果。

我院是全国第一家与NIIT合作的高等院校,本方向培养学生熟练的软件开发技能、良好的团队合作精神和创新能力,使学生了解现代软件工程开发模式、熟练使用国际上最新的软件开发工具和掌握目前国际软件开发规范,把学生培养成软件开发实践能力强和职业素养高的软件工程师。

学生合格毕业后,除了获得学校颁发的大专毕业证外,还可以获得由NIIT印度总部颁发的全球通用的国际软件工程师证书。

专业特色1.全程的项目带动,使学习具有不竭的动力。

专业课程学习一开始,所学的每一项知识和技能就都是为着完成当前项目的需要。

为用而学,即学即用,不学好就做不好手中的工作,使学生从完成项目任务的实践中感受到学习的必要性和紧迫性,这就“迫”使学生不能不从一开始就认真地学习每一项知识和技能。

任务随着阶梯推进相继提出,就使学生始终保持不竭的学习动力。

2.全程的“工厂”作业,使学生养成员工品质。

在“软件工厂”式的专业课程教学中,采用软件企业的管理模式,让让学生承担项目实施过程中的不同角色,长时间参与项目开发的全过程,学生专业品质得到了较多的锻炼,分析问题和解决问题的能力得到了较大的提高,对软件工厂中的岗位和所承担的角色有了越来越深的理解。

学生以项目团队的形式去完成项目,提高了团队合作能力。

在“软件工厂”中,学生取得了经验,了解了实际项目的实施过程,养成了软件企业员工的基本品质,避免了等到毕业后才开始“知识重构”,很容易实现跟企业的无缝对接,为学生“零距离”上岗打下了较好的基础。

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